駒場学園高等学校

東京都世田谷区にある私立高校の公式アカウントです。経済産業省『未来の教室』事業の一環で…

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東京都世田谷区にある私立高校の公式アカウントです。経済産業省『未来の教室』事業の一環で、生徒主体で校則を見直す「ルールメイカー育成プロジェクト」に実証事業校として2021年度から参画しています。

ルールメイキングを通じた学び

〈 活動成果 〉 駒場学園のルールメイキングプロジェクトでは、「駒場学園に関わる全ての人の『幸せ』を追求する」ことを最終目標に、活動を行なってきました。 この最終目標を達成するために、校則をより良いものにする必要があると考え、また、校則に深く関わり、より本質的な校則見直しを行うために、プロジェクトメンバーが宣誓文を作成するAグループ・ルールを見直すBグループ • 良いルールの本質を考えるCグループ、の３グループに分かれて活動を行いました。 これまでの活動では、【ル

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    • ルールメイキングはまじめな子がやるもの？

      自己紹介アクセスして頂き、ありがとうございます！ 駒場学園高校２年生の私から、あなたへこの記事をお届けします(^^) 【突然ですが、１つ質問をしたいと思います。】 ルールメイカーというプロジェクトについて知ったとき、又はそれに参加している人の話を聞いた時、「よく分かんないけど、どうせ真面目な子がやるものじゃない？」と一瞬でも、思ったことがありますか？ …… 【「いや、そんなこと思ったことなかったなあ」というあなたへ】 普段から色々な情報にアンテナを張っている、もしくは沢山のこ

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      • 考えが古いなんて言わせない‼︎ルールメイキングから学んだ価値観の違い

        『考えが古いよね』と言われたくない大人の皆さん！！ 『今の世界の決まりって古くない？』と不満を持つ生徒の皆さん！！ 私たちと校則について語り合いませんか？？ 自己紹介私はルールメイキングという活動で校則を改変しようと企む高校生です。 ルールメイキングとはその名の通り、校則を作り直す活動のことです。 この記事を見てこの活動に賛同してくれるかたが増え、行動に移してくれることを願い記事を書き始めることにしました。この記事では私達がどんな活動をしているのか、どんなことを考えている

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