〈 活動成果 〉 駒場学園のルールメイキングプロジェクトでは、「駒場学園に関わる全ての人の『幸せ』を追求する」ことを最終目標に、活動を行なってきました。 この最終目標を達成するために、校則をより良いものにする必要があると考え、また、校則に深く関わり、より本質的な校則見直しを行うために、プロジェクトメンバーが宣誓文を作成するAグループ・ルールを見直すBグループ • 良いルールの本質を考えるCグループ、の３グループに分かれて活動を行いました。 これまでの活動では、【ル
